Historias de faros
Historias de faros
- 16 abril, 2020
- Posted by: Biblioteca de Irulana
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Año:
Título: Háblame del fantasma del faro
Autor: Háblame del fantasma del faro
Editorial: Edelvives
Lugar de Edición: Buenos Aires
Año: 2010
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Título: El faro de la mujer ausente
Autor: Fernández Sifres, David
Editorial: Edelvives
Lugar de Edición: Buenos Aires
Año: 2013
Más info:
Título: El Faro del Capitán Blum
Autor: Muzzio, David
Editorial: Pictus
Lugar de Edición: Buenos Aires
Año: 2010
Más info:
Título: El faro del fin del mundo
Autor: Verne, Julio
Editorial: Cántaro
Lugar de Edición: Buenos Aires
Año: 2013
Más info:
Título: En el camino. Dvd 2. El faro [documental]
Autor: Markic, Mario
Editorial:
Lugar de Edición:
Año:
Más info:
Las historias presentadas en este itinerario, tienen como hilo conductor, que todas giran en torno a un faro, teniendo como escenario el mar, los barcos y las historias que nacen a partir de este
contexto tan rico. Mostrándonos de dónde viene la palabra, cómo funcionaban los faros desde un principio, hasta las leyendas e historias que se fueron tejiendo en torno a este gigante solitario que alumbra las aguas de los navegantes nocturnos.
Este recorrido está formado por novelas, abordando la temática desde el enigma, la ciencia ficción, la aventura Las diferentes tramas permiten al lector crear aventuras propias y posibles a través de la imaginación. Por lo tanto está pensado para lectores entrenados, que pueden sostener la escucha y mantener la expectativa en cuanto a la trama, capítulo tras capítulo. El mediador conocerá los textos completos, lo cual le permitirá armar las sesiones de lectura, o elegir si de alguna novela solo presenta algunos capítulos, siguiendo los objetivos que se proponga alcanzar con este recorrido. Enriqueciéndolo también con la parte documental, donde se pueden observar los distintos faros que tiene nuestro país, y escuchar los testimonios vivos de sus pobladores. Esta es una manera de activar no solo la imaginación, sino también el conocimiento sobre nuestro país y sus historias.
El mediador deberá tener la flexibilidad suficiente, para ir tomando los diferentes intereses de sus alumnos, que ayudarán al enriquecimiento del proyecto.
Las producciones finales pueden ser diversas y enriquecidas desde la plástica, la fotografía, el teatro y cualquier otra forma de expresión artística.