Declaradas de interés por la Municipalidad de Gral. Pueyredón

Declaradas de interés educativo por la Municipalidad de Gral. Pueyrredón

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Invitados:

Laura Devetach

Istvansch

María Cristina Ramos

Laura Ávila

Laura Giussani

-Entrevista pública a las escritoras  Laura Devetach, Ma. Cristina Ramos y al escritor e ilustrador Istvansch. Coordinan Elena Stapich, Fernanda Perez y Claudia Segretin

-Talleres:

-Elena Stapich, Florencia Fagnani y Lucía Couso. Instrucciones para leer a Cortázar con cronopios chicos (y lograr que escriban). Taller de lectura y producción textual.

-Ma. José Troglia. Las penas se van cantando. Taller literario sobre la poética  de María Cristina Ramos.

-Rossana Bernasconi y María Elena Estruch. Me lo contó un pajarito. Lectura de cuentos tradicionales, nanas, coplas y poesías.

-Laura Ávila. Lecturas de la Historia: ficción histórica argentina en la Literatura infantil. Cómo compartir contenidos históricos con los chicos a través de la literatura.

-Laura Giussani. Dime lo que eliges y te diré en qué crees. Concepciones de infancia y criterios de selección de libros.

– Gabriela Caridi. La mesa de los colores… La mesa de la palabras… De las palabras al movimiento.

-María Marta Martínez y Laura Blanco. “…y además más, y otra cosa…”. El humor y la alegoría como desvíos del lenguaje. Un recorrido por textos que proponen desafíos al lector.

-Natalia Ramallo y Mariana Castro. Cocina de autor. Recetas con palabras y otros condimentos. Trabajo con actividades de producción y elaboración de consignas de escritura. Herramientas de taller literario para desarrollar la creatividad en la sala y en el aula.

-Lucía Couso. Los caminos de la magia. Un recorrido de lectura desde Tolkien a Harry Potter.

-María Cristina Ramos. Dentro de una palabra. Leer poesía en la escuela.

-Esther Mora. “… de palabras, piolines y nidos…”. Taller literario sobre la poética de Laura Devetach y M. C. Ramos.

-Luisina Placenti. Retazos de vida. Animación de títeres y objetos.

-María José Troglia. Como en casa. Un itinerario por casas y libros.

-Mariela Kogan. Contar la ciencia. Herramientas para la mediación de libros de divulgación científica para niños.

-Soledad Vitali y Raquel Piccio. Literatura juvenil: caminos, senderos y atajos en la formación del lector adolescente. La literatura juvenil en la Escuela.

– Intervención plástica. El artista Istvansch pinta una puerta de la Biblioteca de Irulana.

-Feria del libro infantil y juvenil y firma de autores invitados

-En su torre de libros: un paseo por la poética de Laura Devetach. Mila Cañón con Laura Devetach.

-Mesas de experiencias:

Bianchi Bustos, Marcelo: “La cuestión de género en la literatura para niños: derribando conceptualizaciones de las alumnas de nivel superior”.

Persiani de Santamarina, Miriam y Schneider, Judit: “Las representaciones sociales sobre la atención a la diversidad en la Literatura Infantil”.

Cañón, Mila y Troglia, María José: “Para leer a Graciela Cabal”.

Testarmata, Andrea: “Teatro, experiencias en una secundaria rural y técnica”

Martínez Sangregorio, Daniela Alejandra: “Cuando la película de “Thor” no sólo entretiene, sino que genera experiencias de lecturas y varios interrogantes”

Padula, Mariela: “Acciones poéticas en la sala”.

Marconi, Adriana y Fernández, Esteban: “Cuatro paredes o un Universo: la biblioteca escolar, tiempos y espacios para la lectura”.

Hermida, Carola: “Leer literatura dentro y fuera de la escuela. La propuesta de `Mi biblioteca Personal´”.

Melara, Pablo y Paz, Valeria.: “Puntos de encuentro. La creación de un grupo de investigación de historia regional dentro de la escuela secundaria”.

-Presentación del libro  ¿Quién soy? Relatos sobre identidad, nietos y encuentros. Con Laura Giussani e Istvansch. Coordina: Lucía Couso.

-Encuentro de autor con Laura Ávila. Coordina: María Marta Martínez.

-Presentación del libro Dentro de una palabra con María Cristina Ramos. Coordina: Daniela Duna.

– Presentación del libro de Istvansch, Puatucha Rentes. La leyenda olvidada